O Processo vs. O Resultado: O que podemos aprender com as crianças?

Para a criança o resultado acontece durante o processo do ato de desenhar e pintar, quando erra, fica com dúvidas, quando faz de um jeito e logo refaz um outro jeito (não há um certo ou errado). É neste ponto é onde a criança colhe seus frutos. 

Geralmente, nós, adultos, só fazemos algo pensando no que vamos ganhar depois: um certificado, um aumento de salário, um novo cargo ou uma vantagem em uma entrevista. Vivemos focados no resultado final.

Mas, se observarmos as crianças, perceberemos que elas funcionam de um jeito bem diferente — e muito mais saudável.

1. O "Momento Sublime" da Criança

Para uma criança, o desenho não é apenas o papel pintado que ela entrega no final. O verdadeiro "resultado" acontece enquanto ela desenha.

• A jornada é o prêmio: No processo de pintar, errar, mudar de ideia e tentar de novo, a criança colhe os frutos do seu aprendizado. Para ela, não existe o "certo ou errado" rígido, mas sim a experiência de criar.

• O aprendizado está no agir: Enquanto o adulto quer o quadro pronto, a criança aproveita o movimento do pincel.

2. O Papel dos Pais e Responsáveis

A presença de um adulto durante essas atividades faz toda a diferença. Quando um pai ou uma mãe senta para participar:

• Cria-se um vínculo afetivo real.

• Ocorre uma troca de experiências que ajuda a criança a construir sua visão de mundo.

• A criança se sente segura para explorar novas possibilidades.

3. O Perigo de focar apenas no Final

Quando os responsáveis dão importância demais apenas à nota, ao troféu ou ao desenho pronto, eles podem estar criando adultos ansiosos.

• Consequência: Se o foco for sempre o resultado, a criança pode se tornar um adulto imediatista (que quer tudo para agora) e que se frustra intensamente quando as coisas não saem exatamente como planejado.

4. O Caminho da Flexibilidade

Se invertermos essa lógica e valorizarmos o desenvolvimento (o caminho) em vez do resultado (a chegada), daremos à criança uma "chave mestra" para o futuro:

• Flexibilidade Mental: Ela entenderá que um erro não é um fracasso, mas uma chance de mudar de rota.

• Resiliência: O resultado deixa de ser um ponto final e passa a ser apenas o começo de novas oportunidades.

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Conclusão

Ensinar uma criança que o esforço e a diversão durante o processo valem mais do que o prêmio final cria adultos mais equilibrados, tanto na vida pessoal quanto na profissional.